martes, 26 de agosto de 2014

90 Educadoras de la Fundación Integra Formadas en Estrategias Mediadoras por el CDC

El Curso, “Estrategias Mediadoras para el Aprendizaje desde un enfoque de Investigación-Acción como propuesta formativa”, que ya lleva su tercera cohorte de implementación, fue realizado en el primer semestre de 2014 a educadoras de la Fundación Integra de las regiones centro sur (Desde Coquimbo hasta Bio-Bío) y se cerró el pasado 8 de Agosto, en el Auditorio de Ciencias Sociales de la Universidad Diego Portales. 

Cecilia Assael, Directora del CDC, comentando acerca de la experiencia formativa.

El curso tuvo como objetivo entregar a educadoras de párvulos y profesionales de las Direcciones Regionales y Dirección Nacional de Integra, herramientas que permitan fomentar el desarrollo cognitivo de los párvulos, enriqueciendo la calidad de las interacciones pedagógicas desde el marco de la Teoría de Modificabilidad Cognitiva Estructural, favoreciendo Experiencias de Aprendizaje Mediado, con una fuerte consideración del contexto de reforma en las políticas educativas del nivel, las bases curriculares de educación parvularia y el nuevo currículo de Fundación Integra.

Carolina Muñoz y Paulina Urriola de la Fundación Integra, dialogando con las educadoras.

En el cierre también participaron Carolina Muñoz y Paulina Urriola, del Departamento Educativo de la Fundación Integra, quienes valoraron la experiencia formativa, recalcando el hecho que a la fecha 250 educadoras de todo Chile han participado de este acompañamiento, la que en un segundo año formativo, propone el desarrollo de Comunidades de Mediación entre pares, en la que se diseñan colaborativamente propuestas de mejora en los niveles aula, jardín y comunidad/familia.

Fotografía de las Educadoras participantes de la Experiencia.

Este curso, tuvo la particularidad de favorecer una aproximación metodológica ligada a la investigación acción, con un componente tutorial que implicó que las educadoras se grabaran realizando experiencias educativas, desarrollando un proceso de análisis y mejora, junto con docentes del Centro de Desarrollo Cognitivo, a partir de dicha información. Este proceso comenzó en el mes de Abril de 2014 y culminó el día 8 de Agosto, del presente año. 


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